Atelier Dyscalculie - Aider son enfant dyscalculique

Formation continue attestée EDUQUA​ pour les parents - à Lausanne

Informations générales

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En mathématiques, certains enfants ne comprennent pas ce qu’on leur explique. Ils donnent l’impression d’avoir compris, mais oublient leurs connaissances nouvellement acquises quelque temps plus tard ! Pourquoi ?

Nous allons chercher à comprendre les raisons qui font que votre enfant a de la peine à intégrer les notions mathématiques. Nous donnerons des pistes théoriques et pratiques  afin de vous permettre de reconnaître le type de difficultés qu'il éprouve. Des exercices vous seront proposés pour que vous puissiez aider votre enfant à améliorer ses compétences propres et ainsi mieux suivre son programme de mathématiques.

Martine Klein

Martine Klein

éducatrice du raisonnement et enseignante spécialisée

Cet atelier s'adresse aux parents et accompagnants qui suivent un enfant dyscalculique et elle est accompagnée d'une attestation de formation continue EDUQUA.

• CONTENUS
• PUBLIC
• ANIMATRICE
• INFOS PRATIQUES

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Une session de 4 périodes :
Conférence au sujet des obstacles que rencontrent les enfants en grande difficulté dans le domaine des mathématiques et les enfants dyscalculiques.
Ateliers pratiques : un jeu de numération et un jeu avec des opérations.
Discussion autour des difficultés rencontrées par vos enfants.
Ateliers -  Exercices spécifiques nécessaires à la bonne compréhension des sujets mathématiques : sériations, classifications, inclusion et combinatoire.
Numération des nombres entiers, travaillés à l’aide de matériel divers.
Les quatre opérations explicitées avec du matériel : le système additif et le système multiplicatif.
Les problèmes : comment les travailler ?
 
Ou
 
1ère session de 2 périodes :
Conférence au sujet des obstacles que rencontrent les enfants en grande difficulté dans le domaine des mathématiques et les enfants dyscalculiques.
Ateliers pratiques : un jeu de numération et un jeu avec des opérations.
Discussion autour des difficultés rencontrées par vos enfants.
Ateliers - Exercices spécifiques nécessaires à la bonne compréhension des sujets mathématiques : sériations, classifications, inclusion et combinatoire.
2e session de 2 périodes :
Numération des nombres entiers, travaillés à l’aide de matériel divers.
Les quatre opérations explicitées avec du matériel : le système additif et le système multiplicatif.
Les problèmes : comment les travailler ?

Ce cours s’adresse aux parents et aux accompagnants qui aident un enfant dyscalculique ou un enfant qui éprouve des difficultés à comprendre les mathématiques.

Martine Klein est éducatrice du raisonnement et enseignante spécialisée.

"Tout d’abord maîtresse d’appui, j’ai pu constater que mes élèves comprenaient les leçons données, mais oubliaient très vite leurs nouvelles acquisitions. Cela m’a amenée à suivre plusieurs formations qui m’ont permis de comprendre l’importance du raisonnement logico-mathématique. Au cours des années, je me suis spécialisée dans le domaine de la dyscalculie, parent oublié des « dys ».
Actuellement  à la retraite, j’ai travaillé en tant qu’enseignante spécialisée à l’école obligatoire et éducatrice du raisonnement en privé. J’ai toujours aidé les apprenants à élaborer leur raisonnement propre ; ils améliorent ainsi, petit à petit, leurs compétences en mathématiques et dans les autres branches. Et c’est un plaisir pour moi de transmettre « une boîte à outils » aux parents, afin qu’ils puissent aider activement leurs enfants." Martine Klein

Lieu:
​​Proactif, boulevard de Grancy 46, 1006 Lausanne

Prix: CHF 150.-

Contact et inscription:
+41 24 466 40 58
info@proactif.ch ​

Inscription