"QUAND LES APPRENTISSAGES REDEVIENNENT POSSIBLES"
DYSLEXIE – DYSORTHOGRAPHIE
Prochaine formation 26 septembre 2020

Informations générales

Cette formation s'adresse aux personnes qui accompagnent des enfants souffrant de dyslexie-dysorthographie, parents, grands-parents, répétiteurs et autres. Elle permet de comprendre les mécanismes en jeu qui perturbent leurs apprentissages scolaires, les difficultés qu'ils rencontrent ainsi que les canaux privilégiés qu'ils peuvent utiliser pour accéder à l'apprentissage.
Cette formation traite du travail scolaire lié aux exigences du PER (programme d’études romand).

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Contenus

Descriptif du cours
Les aspects théoriques des différents troubles DYS spécifiquement la dyslexie et la dysorthographie seront abordés ainsi que les aspects de la compensation du désavantage qui peut être observés lors de la mise en place des aménagements.
Les difficultés d’apprentissage et les approches à favoriser seront traitées et une présentation d’outils, de méthodes et de matériels adaptés aux apprentissages des enfants dyslexiques complètera la formation.

Compétences spécifiques visées par le cours d’initiation 

• Se familiariser avec les troubles DYS spécifiquement dyslexie, dysorthographie
• Connaître les difficultés rencontrées par ces enfants dyslexiques et dysorthographiques lors de leurs apprentissages scolaires
• Connaître les points forts, les atouts et les canaux préservés de ces enfants
• Obtenir des pistes et du matériels pour travailler avec ces enfants
• Partager des expériences sur l’accompagnement parental 

Public

Cette formation s'adresse aux parents et aux personnes qui accompagnent des enfants souffrant de dyslexie-dysorthographie. La formation est certifiée EDUQUA. Il n’y a pas de prérequis.

Animatrice

Mathilde GOUMAZ est une formatrice au bénéfice d’un brevet fédéral, spécialisée dans les problématiques en lien avec la dyslexie/dysorthographie. Hormis les parents et les répétiteurs, elle intervient auprès des professionnels au sein de l’école, en formation professionnelle et en réinsertion professionnelle. Conceptrice d’outils d’apprentissages adaptés aux fonctionnement différents des enfants et adultes dyslexiques, elle collabore activement avec les enseignants, les logopédistes, en soutien pédagogique des élèves, avec les parents et les jeunes concernés par les troubles DYS. Elle est également, depuis de nombreuses années, très active dans des associations ou groupes de travail liés aux troubles DYS.

date / Horaire / Lieu

Samedi  26 septembre 2020 de 9h00 à 12h00 puis de 13h30 à 16h30  (prochaine journée de formation le 12 décembre 2020)

​Proactif, Rue des Moulins 5, 1800 Vevey (100 mètres de la Gare)

Coin café avec micro-ondes à disposition. 
Possibilité de parking au Musée Nest à côté de la Gare pour Fr. 12.-/jour

prix

CHF 250 par personne 
Café et croissants de bienvenue offerts

​Contact et inscription

​+41 24 466 40 58
info@proactif.ch